Vols ser delegat? Pregunta'ns!

2 / juliol / 2009

Huertos Urbanos


Jueves 9 de Julio de 2009

Equipamiento “Pou de la Figuera” c/ Sant Pere Més Baix Nº 70 - Barcelona
Entrada libre
PROGRAMA

17:00 - 17:15 hs - Presentación de la jornada

redIALA_Investigaciones Arquitectónicas para Latinoamérica

17:15 - 17:30 hs - Experiencias en la Colonia "La Coronilla", Guadalajara (MEX)

Yon Barcena (Vitoria)

17:30 - 18:00 hs - Experiencia en "Molavia" y "Ciudad El Salvador", Medellín (COL)

Sandra Bestraten (Barcelona)

18:00 - 18:20 hs - “Procesos participativos” - Grupo Municipal d’ICV-EUiA - BCN

Rubén Costa (Barcelona)

18:20 - 18:50 hs - “Gestión de los huertos de ocio municipales” - Vitoria (ESP)

Yon Barcena (Vitoria)

18:50 - 19:00 hs - Pausa
19:00 - 19:30 hs - "La ciudad jubilada” - BCN
Pau Faus (Barcelona)
19:30 - 20:00 hs - "Huertos de Gracia, c/Banyoles” - BCN
Laura Montilla (Barcelona)
20:00 - 20:30 hs - Visita a los Huertos del Forat”. BCN
Grupo “Huertos del Forat” (Barcelona)“
20:30 - 21:00 hs - Ronda de Preguntas
Clausura de la Jornada.

redIALA_Investigaciones Arquitectónicas para Latinoamérica

www.rediala.org

11 / maig / 2009

STEPestudiants

STEPestudiants , un programa impulsat a partir del Pla UPC Sostenible 2015 i desenvolupat pels estudiants de la UPC; la seva missió és introduir/ampliar el compromís social i la sostenibilitat dins la universitat i especialment en els nous plans d'estudis que s'estan elaborant actualment.


Els seus objectius generals són:

A. Propiciar l’existència de grup locals a cada centre que treballin en l’àmbit del compromís social i la sostenibilitat.

B. Afavorir la creació de xarxes entre els diferents grups locals. No es tractaria de crear una xarxa nova, sinó d’establir sinergies i enfortir les xarxes ja existents, com és el cas de la plataforma Diàlegs, sostenibilitat i societat ( www.upc.edu/sostenible2015/dialegs ), les “coordinadores Bolonia”, etc.

C. Aconseguir articular les diferents propostes i visions de l’alumnat en un document de referència que destaqui per la seva excel·lència (claredat, capacitat analítica, rigor, viabilitat, dosis d’utopisme pragmàtic, aplicació de metodologies alternatives, etc.).

D. Fer del procés un objecte en si mateix. És a dir, que resulti exemplar per la seva transparència; participació; capacitat per desenvolupar inquietuds, motivar i establir vincles d’empatia entre els participants;etc.

E. Passar a l’acció , enfortint iniciatives desenvolupades actualment per estudiants que avui en dia ja estan posant en pràctica una educació i investigació alternatives més compromeses amb la societat i la sostenibilitat; així com propiciar l’aparició de noves accions.

Adjuntem un document amb més informació respecte al projecte. Així mateix podeu consultar: http://STEPestudiants.blogspot.com

Durant la segona quinzena de maig es celebraran 5 sessions de campus per explicar el projecte i iniciar la participació de tota la comunitat estudiantil en el procés. En breu os enviarem un calendari detallat amb les dates i llocs de les diferents sessions per a que podeu participar. Així com material promocional per que, si ho considereu convenient, fer difusió dels mateixos.


El format que es proposa per les sessions és:

1. Presentacions generals

1.a. Idees bàsiques de sostenibilitat (10min)

1.b. STEPestudiants (10min)

1.c. STEP centres pilots (10min)

2. Presentacions de grups

2.a. Plataforma d’associacions Diàlegs sostenibilitat i societat (10min)

2.b. Projectes d’associacions locals i/o de la xarxa (5min x n associacions; n<6)>

3. Diàleg, participació... (30-45min)

El calendari de les sessions és:

14 maig 12.00h-13.30h Aula B.2.

ETS Enginyeria Industrial Barcelona

Av/Diagonal 647, Barcelona

20 maig 11.00h-13.00h Aula 1.11.

EU Eng. Tècnica Industrial Terrassa

C/Colom 1, Terrassa

20 maig 12.00h-14.00h Aula 0.1.

EPS Edificació Barcelona

Av/ Doctor Marañón 44-50, Barcelona

26 maig 10.30h-12.00h Sala d’actes

ETS Arquitectura Vallès

C/Pere Serra 1-15, Sant Cugat del Vallès

27 maig 11.00h-13.00h Sala d’actes

Facultat Informàtica Barcelona

C/Jordi Girona 1-3 (edifici B6), Barcelona

Esteu tots convidats a participar a les Sessions de Campus. A més, estaríem molt interessats en que, a la part destinada a presentacions de grups, les diferents associacions, delegacions, etc. de la UPC expliquessiu breument (5-8min) algun projecte o iniciativa. Si os animeu a participar (no suposa molta feina i os permetrà difondre les vostres accions i contactar amb altres grups), escriviu si us plau a: step.estudiants@upc.edu



27 / febrer / 2009

Bolonia

http://www.bolonya.org/


tota la informació i més!

Enginyeria sense Froteres

Vols? Pots!!

informació!!

4 / febrer / 2009

Nota de Prensa RITSI

Desde la Asociación Nacional de Estudiantes de Ingeniería e Ingenierías Técnicas en Informática deseamos mostrar nuestro descontento, ya que pese a las movilizaciones que se han sucedido en los últimos meses en los diversos puntos del territorio nacional, secundadas tanto por estudiantes como por trabajadores, el gobierno no ha escuchado nuestras peticiones, y ha decidido aprobar las fichas de competencias otorgándoles el rango de Orden Ministerial para todas las ingenierías excepto para la Ingeniería en Informática, dejándonos una vez más en una situación de abandono, desprecio e inferioridad con el resto, permitiendo que los estudios de Ingeniería Informática no estén regulados e incitando al estudiantado a optar por carreras distintas.

Por si fuera poco, en estas Órdenes Ministeriales se regulan competencias de nuestra Ingeniería a otras titulaciones, lo que supone una vez más una muestra de la falta de respeto por parte del gobierno hacia nuestra titulación y nuestros profesionales, pese a ser un sector que produce el 1,6 % del PIB.

Además nuestro país vuelve a quedar a la cola de Europa, dónde en países como Alemania, Francia, Italia, Grecia, Islandia, Portugal o Reino Unido, la nuestra es una titulación perfectamente regulada.

Es por ello que queremos anunciar próximas movilizaciones como protesta ante la pasividad del gobierno ante la regulación de nuestra Ingeniería, tanto en el ámbito académico como en el profesional, y equipararla así resto de las titulaciones de la rama de las ingenierías.

Missatges per temes: